필라델피아 교육청은 상위권 학교인 줄리아 R. 마스터맨 학교(Julia R. Masterman school)를 포함한 특수 학교의 입학 자격 기준을 충족하는 8학년 학생들이 자동으로 고등학교에 입학할 수 있도록 한다.
교육청은 지난 목요일 8학년 학생들이 학교 추첨을 건너뛸 수 있도록 하는 등 여러 입학 절차 변경 사항을 발표하고 9월부터 시작되는 2024-25 학년 전형에 적용한고 전했다.
지원한 학교에 입학하지 못한 학생들이 다른 특수 학교의 제안을 받을 수 있는 절차를 개발해 가족과 의사 소통을 늘리고 그 과정에 대해 교직원을 교육하는 새로운 변화 절차도 즉각 도입된다.
개별 학교에 대한 구체적인 기준도 변경될 수 있으며 교육청은 선발 절차가 시작되는 9월 15일 전에 발표될 것 이라고 전했다.
이러한 변화는 교육 시스템의 형평성을 높이기 위한 2021년 특별 입학 절차의 개편에 대한 반발에 따른 것이다. 필라델피아의 39 항목의 학생 선발 기준 및 시 전체 학교는 종종 학군에 다양성을 반영하지 않았으며 일부 학교는 학군 전체보다 백인이나 아시아인 학생이 더 많아 다양성 왜곡 양상을 보였다.
이러한 불균형을 해결하기 위해 교육청은 중앙 집중식 추첨을 시행해 교장이 학생회를 개인적으로 형성할 수 있는 권한을 없애고 일부 학교에서 특정 우편 번호 지역에 거주하는 학생을 선호 할 수 있도록 추가했다.
그러나 새로운 입학 절차는 수 많은 학교와 지역사회로부터 불만을 불러 일으켰다. 마스터맨 특수 학교의 학부모들은 이러한 변화가 학교를 ‘체계적으로 해체’시켜 교육청에서 제공하는 추가 지원이 없는 상황에서 학생들의 요구 사항이 더 커지고, 커리큘럼이 진행이 느려 질것 이라고 비판했다.
또한 입학에 대한 재량권의 상실은 학교에 해를 끼친다는 주장도 있다. 예를 들어, 프랭클린 학습 센터는 지난해 의료 보조 프로그램 자격이 있는 9학년 학생들이 더 적었다. 로버슨 고등학교와 같은 시 전역의 학교도 입학 추첨의 부작용을 겪었다. 이 학교에는 웨스트 필라델피아 학교에 적합한 학생들이 인터뷰 없이 선발되기도 했다.
교육청에서 고용한 컨설턴트의 권고에 따라 목요일 발표된 입학 절차 변경 사항은 특정 장애가 있는 학생들을 위함 추가 검토 프로세스를 포함하고 있지만 추첨은 그대로 유지한다.
대기자 명단에 있는 학생들을 공석이 있는 다른 학교에 배치 제안을 받는 과정에 대해서는 학생들을 정원이 다 차지 않은 학교로 안내하는데 필요한 다른 변경 사항이 적용된다.
5곳의 마그넷 학교(Masterman, George Washington Carver Engineering & Science, Girard Academic Music Program, Hill-Freedman World Academy, Science Leadership Academy at Beeber)에서는 이미 학교에 다니고 있는 8학년 학생들이 입학 기준을 충족하면 자동으로 고등학교에 입학 할 수 있다.
교육청이 고용한 컨설턴트 액센츄어는 6월 교육 위원회 프레젠테이션에서 교육 프로그램 일관성에 찬성하는 연구를 인용하며 8학년 학생들의 자동 입학을 권장했다.
컨설턴트는 또한 교육청이 특정 학교 입학 기준으로 주 표준화 시험 점수 사용을 중단하고 일부 학교를 기준 기반에서 시 전체로 전환 고려를 권장했다.
교육청은 Masterman, Academy at Palumbo, Carver Engineering & Science 및 Central High School에 지원하는 학생 중 특정 우편 번호 지역에 거주하는 학생에게 우선권을 부여할 것 이라고 전했다. 우선 순위로 지정된 우편 번호 지역은 9월에 발표된다.
교육청은 또한 추첨, 순위 및 대기자 명단 시스템을 최적화하기 위한 방안을 조사하고 변경 사항을 공유할 것이라고 전했다.
를 포함한 특수 학교의 입학 자격 기준을 충족하는 8학년 학생들이 자동으로 고등학교에 입학할 수 있도록 한다.교육청은 지난 목요일 8학년 학생들이 학교 추첨을 건너뛸 수 있도록 하는 등 여러 입학 절차 변경 사항을 발표하고 9월부터 시작되는 2024-25 학년 전형에 적용한고 전했다.지원한 학교에 입학하지 못한 학생들이 다른 특수 학교의 제안을 받을 수 있는 절차를 개발해 가족과 의사 소통을 늘리고 그 과정에 대해 교직원을 교육하는 새로운 변화 절차도 즉각 도입된다.개별 학교에 대한 구체적인 기준도 변경될 수 있으며 교육청은 선발 절차가 시작되는 9월 15일 전에 발표될 것 이라고 전했다.이러한 변화는 교육 시스템의 형평성을 높이기 위한 2021년 특별 입학 절차의 개편에 대한 반발에 따른 것이다. 필라델피아의 39 항목의 학생 선발 기준 및 시 전체 학교는 종종 학군에 다양성을 반영하지 않았으며 일부 학교는 학군 전체보다 백인이나 아시아인 학생이 더 많아 다양성 왜곡 양상을 보였다.이러한 불균형을 해결하기 위해 교육청은 중앙 집중식 추첨을 시행해 교장이 학생회를 개인적으로 형성할 수 있는 권한을 없애고 일부 학교에서 특정 우편 번호 지역에 거주하는 학생을 선호 할 수 있도록 추가했다.그러나 새로운 입학 절차는 수 많은 학교와 지역사회로부터 불만을 불러 일으켰다. 마스터맨 특수 학교의 학부모들은 이러한 변화가 학교를 ‘체계적으로 해체’시켜 교육청에서 제공하는 추가 지원이 없는 상황에서 학생들의 요구 사항이 더 커지고, 커리큘럼이 진행이 느려 질것 이라고 비판했다.또한 입학에 대한 재량권의 상실은 학교에 해를 끼친다는 주장도 있다. 예를 들어, 프랭클린 학습 센터는 지난해 의료 보조 프로그램 자격이 있는 9학년 학생들이 더 적었다. 로버슨 고등학교와 같은 시 전역의 학교도 입학 추첨의 부작용을 겪었다. 이 학교에는 웨스트 필라델피아 학교에 적합한 학생들이 인터뷰 없이 선발되기도 했다.교육청에서 고용한 컨설턴트의 권고에 따라 목요일 발표된 입학 절차 변경 사항은 특정 장애가 있는 학생들을 위함 추가 검토 프로세스를 포함하고 있지만 추첨은 그대로 유지한다.대기자 명단에 있는 학생들을 공석이 있는 다른 학교에 배치 제안을 받는 과정에 대해서는 학생들을 정원이 다 차지 않은 학교로 안내하는데 필요한 다른 변경 사항이 적용된다.5곳의 마그넷 학교(Masterman, George Washington Carver Engineering & Science, Girard Academic Music Program, Hill-Freedman World Academy, Science Leadership Academy at Beeber)에서는 이미 학교에 다니고 있는 8학년 학생들이 입학 기준을 충족하면 자동으로 고등학교에 입학 할 수 있다.교육청이 고용한 컨설턴트 액센츄어는 6월 교육 위원회 프레젠테이션에서 교육 프로그램 일관성에 찬성하는 연구를 인용하며 8학년 학생들의 자동 입학을 권장했다.컨설턴트는 또한 교육청이 특정 학교 입학 기준으로 주 표준화 시험 점수 사용을 중단하고 일부 학교를 기준 기반에서 시 전체로 전환 고려를 권장했다.교육청은 Masterman, Academy at Palumbo, Carver Engineering & Science 및 Central High School에 지원하는 학생 중 특정 우편 번호 지역에 거주하는 학생에게 우선권을 부여할 것 이라고 전했다. 우선 순위로 지정된 우편 번호 지역은 9월에 발표된다.교육청은 또한 추첨, 순위 및 대기자 명단 시스템을 최적화하기 위한 방안을 조사하고 변경 사항을 공유할 것이라고 전했다.){kind=link}