현 시대의 문제와 정의를 원동력으로 하는 정치 입문 후보들: 제임스 리, 로어 모어랜드 (Lower Moreland) 학군 후보

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Candidates across the political spectrum are working overtime as election day nears. Community members are under the microscope more than ever before about their response to diversity, racism, and bias against marginalized communities. In the township of Lower Moreland in Montgomery County, slightly northeast of Philadelphia, candidates are eager to voice their platforms.
선거일이 다가옴에 따라 다양한 정치적 견해를 가진 후보자들은 어느 때보다 바쁜 시간을 보내고 있다. 지역 유권자들은 다양성, 인종차별, 소수 인종 커뮤니티에 대한 편견에 대한 후보자들의 견해에 대해 그 어느 때보다 관심을 갖고 지켜보고 있는 가운데 필라델피아 북동쪽에 위치한 몽고메리 카운티의 로어 모어랜드(Lower Moreland) 타운십 후보자들도 사회 문제에 관련한 정책들을 잇따라 내놓고 있다.

Hate crimes have surged this past year, especially against the Asian community. As an advocate against local anti-Asian hate crimes, Dr. James Lee resolved to run for school board. Lee is second generation Tainwanese immigrant, physician, and father of two children in the Lower Moreland School District. Lee spoke with Metro Chinese Weekly to address issues affecting parents, children, and community members, and offered his plan to address these issues on the K-12 level.
지난해 증오 범죄는 사회적 이슈로 떠오를 만큼 큰 문제를 야기했으며 특히 아시안 커뮤니티에 대한 증오 범죄는 상상을 초월할 만큼 급증했다. 아시아인에 대한 증오 범죄에 반대하는 사회 운동가 제임스 리 박사 (Dr. James Lee)는 현재 대두되고 있는 사회적 문제를 보다 깊이 있게 분석하고 해결을 위한 첫걸음을 내딛기 위해 교육구 선거에 출마하기로 결정했다. 제임스 리 박사는 2세대 대만 이민자이자 의사이며 로어 모어랜드 학군에서 두 자녀를 기르고 있는 아버지이기도 하다. 제임스 리 박사는 메트로 차이니스 위클리 (Metro Chinese Weekly)와의 인터뷰에서 부모, 어린이 및 지역 사회 구성원에게 미치는 문제를 공론화하고 특히 초중고등학교에서 발생하는 문제를 해결하기 위한 새로운 정책을 제언하고 있다.

Lee grew up in a multicultural setting. He accessed the rich cultural heritage of his parents through schooling and his mother’s homemade dumplings, one of his favorite meals to this day. He also grew up speaking English and going to school with American friends without the same type of diverse background. With two Taiwanese parents, Lee emphasized the fact that at times he felt as if he was living in two worlds.
다문화 가정 환경에서 자란 리 박사는 학교 교육을 통해 부모님의 풍부한 문화유산을 간접적으로 배우고, 어머님의 음식을 통해 그의 뿌리를 직접적으로 경험하며 성장했다. 또한 그는 영어를 배우고 말하며 미국의 문화를 습득하고 경험하면서 완전히 다른 두 개의 문화 속에서 성장했다. 제임스 박사는 “어린 시절 내가 경험한 삶은 두 개의 다른 세계 속에 살아가는 것과 같이 느껴졌다”라고 밝혔다.

“Being a second generation Asian American is unique. You’re caught between I think two different cultures. You have your parents who I’m sure are very strongly in line with what country they may have come from and the cultures that they’re trying to pass along to you while at the same time as a second generation [immigrant] growing up in the US, Philadelphia area, you’re learning and adopting what’s around you.”

“2세대 아시아계 미국인으로 사는 삶은 상당히 유니크합니다. 두 개의 서로 다른 문화를 경험하고 그 속에 사는 동시에 두 개의 문화 어느 곳에도 속하지 못하니까요. 2세대 아시아계 미국인들은 미국에서 자라고 미국 문화를 습득하고 특히 제가 자라온 필라델피아 지역의 모든 것들은 배우고 적응하며 미국인으로 살아가는 동시에 1세대 이민자인 부모님의 뿌리와 문화를 계승하기를 바라는 기대 속에서 살아가게 됩니다”

A topic that continually arises as a response to hate crimes against marginalized groups is the proposition that Critical Race Theory (CRT) should be taught in schools as a form of a diversity, equity, and inclusion (DEI) training.
제임스 리 박사는 소수 집단에 대한 증오 범죄에 대응하기 위해 비판적 인종 이론(Critical Race Theory: CRT)을 학교에서 다양성, 형평성 및 포용성(Diversity, Equity, and Inclusion: DEI) 교육의 한 형태로 가르쳐야 한다고 주장한다.

CRT in relation to social tensions surrounding issues of diversity and racism has been a hot topic among local school board elections, with districts around the country torn between whether CRT is an appropriate topic to be taught in schools, or whether it’s a way to engrain race and division into young students.
다양성 및 인종차별 문제를 둘러싼 사회적 압박과 관련된 주제를 다루는 CRT는 지역 교육구 선거에서 뜨거운 감자로 떠올랐다. 전국의 각 지역구에서는 CRT 교육이 학교에서 가르치기에 알맞은 주제인지에 대한 갑론을박이 펼쳐지고 있으며 과연 CRT 교육이 어린 학생들에게 인종과 분열에 관한 인식을 심어줄 수 있는 하나의 방법이 될 수 있는지에 대한 다른 의견들이 팽배하다.

CRT is commonly misdefined by scholars, politicians, and community members as a teaching of race as an oppressors vs. victims scenario where white children are the “oppressors.”
많은 학자들과 정치인 그리고 지역 사회 구성원들 사이에서 CRT 교육은 인종 문제를 “억압하는 자”와 “억압받는 피해자”에 대한 교육으로 잘못 인식되고 있다.

This raises alarm bells for many, as they believe kids will grow up believing they are either responsible for the actions of their ancestors or indebted to others due to the color of their skin.
또한 CRT에 대한 잘못된 인식을 가진 사람들로 하여금 타고난 피부색으로 인해 과거사에 대한 책임을 현재 세대가 떠안는다거나 다른 인종에게 빚을 지고 있다는 생각으로 이어져 많은 사람들에게 경종을 울리고 있다.

As for Lee, he believes CRT is a framework that belongs in post-secondary education, not in K-12 schooling. “It’s a methodology for examining legal, systemic issues. It’s not an ideology, it’s not indoctrination. As such it’s meant for graduate level students, PhD level students…it has never been meant for kids.”
제임스 리 박사는 CRT 교육은 초중고등 교육 과정이 아닌 대학 과정에서 다뤄야 할 주제라고 믿는다. 그는 “CRT는 법적, 제도적 문제를 면밀히 관찰하고 분석을 위한 방법론 일뿐 이념이나 주입식 교육이 될 수 없다”라고 못 박았다. 또한 “CRT는 대학원 또는 박사과정 수준의 학생들을 위한 교육이지 결코 어린아이들을 위한 교육이 아님을 인식해야 한다”라고 밝혔다.

However, Lee is an advocate for DEI teachings in grades K-12, and believes there can be some overlap in the themes of the teaching. “I don’t think CRT is synonymous with the effort to have more culturally responsive and inclusive teaching. That to me is still a vital and important goal to be striving for.”
하지만 제임스 리 박사는 DEI (다양성, 형평성 및 포용성)를 초중고등학교 과정에서 적극적으로 교육해야 한다고 주장한다. 그는 “일부 DEI 교육 주제에 있어서 CRT와 중복적이 내용이 있을 수 있다고 생각합니다. 하지만 CRT는 문화적 수용성 그리고 포용성을 교육하는 DEI와 동의어가 아니라고 생각합니다”라고 밝히면서 다문화 수용성과 포용성을 교육하는 것은 여전히 그가 추구하고 있는 중요한 교육적 목표 중 하나라고 전했다.

Lee has been a member of Lower Moreland’s DEI Council since its inception in February 2021. As a member of this volunteer Council, seatholders along with parents and faculty of the district work together to address the changing culture in schools.
2021년 2월 로워 모어랜드 (Lower Moreland)의 DEI 위원회가 창립된 이후부터 제임스 리 박사는 위원회 일원으로써 활동하고 있다. 리 박사는 자원봉사 위원회의 일원으로서 학부모와 교육자 그리고 다른 위원회 회원들과 함께 학교에서 일어나고 있는 문화적 변화에 대응하기 위해 협력하고 있다.

The Council aims to improve communication between community members and schools, develop appropriate curricula to incorporate DEI in schools, and encourage administrators to examine biases, hire more diverse faculty, and respond to social changes taking place within the community.
이 위원회는 커뮤니티 구성원과 학교 간의 의사소통을 개선하고 DEI 커리큘럼을 개발해 학교 교육 과정에 통합하기 위한 노력을 하고 있다. 또한 각 학교 마다 존재하는 편견을 없애기 위해 더 다양한 배경을 가진 교육자 채용을 독려해 커뮤니티 내에서 일고 있는 사회적, 문화적 변화에 대응하고 수용할 수 있는 환경 조성을 목표로 하고 있다.

Lee reflects, “This is a long process…involves a lot of communication between [the] community, the school board, administration, and students as well.”
리 박사는 “우리가 하고 있는 이 모든 노력들은 결코 하루아침에 이뤄낼 수 있는 일이 아님을 잘 알고 있으며, 커뮤니티, 교육 위원회, 행정부, 학생 간의 많은 의사소통을 필요로 합니다”라고 전했다.

Currently, the Lower Moreland district has an Asian student population of approximately 17.8%. However, personnel do not mirror this diversity. The district lacks diversity among teachers, school board members, and administration officials.
현재 로워 모어랜드 (Lower Moreland) 지역의 아시아 학생은 전체 학생 수의 약 17.8%를 차지하고 있지만 교내 직원 구성원을 살펴보면 아시아 학생 수를 반영하는 다양성을 가지고 있지 않다. 이 학군은 교사, 교육 위원회 구성원 및 행정 공무원은 다양한 인종으로 구성되어 있지 않다.

The Lower Moreland District’s diversity rating falls at 0.35, which is significantly less than the state’s average of 0.53. School diversity ratings are calculated by the racial makeup of a school district on a scale of 0-1 and are considered highly diverse the closer the rating is to 1.
또한 로워 모어랜드 학군의 다양성 등급은 0.35로 펜실베이니아주 평균인 0.53보다 훨씬 낮게 나타났다. 학교의 다양성 등급은 학군의 인종 구성에 따라 0-1 범위로 계산되며 등급이 1에 가까울수록 다양한 인종이 함께 구성원을 이루고 있는 것으로 간주된다.

In Lower Moreland, the score reflects a low diversity rating. When taking into consideration hate crimes against the Asian community in the Greater Philadelphia Area and around the country, schools with high percentages of marginalized students such as the Lower Moreland District need to step up to the plate to protect students physically and emotionally.
로어 모어랜드의 낮은 다양성 점수는 현실을 그대로 반영하고 있다. 필라델피아 지역과 전국의 아시아 지역 사회에서 발생하는 증오 범죄를 고려할 때 로어 모어랜드 학군과 같이 소수 인종 학생 비율이 높은 학군은 학생들을 신체적, 정서적으로 보호하기 위해 적극적으로 나서야 한다.

Anti-Asian hate crimes are nothing new, but they severely escalated since the start of the Covid-19 pandemic.
아시아인 증오 범죄는 항상 우리 주변에서 발생했지만 코로나19 팬데믹 발생 이후 그 양상은 더욱 심각하게 확대되었다.

Former President Donald Trump repeatedly referred to the pandemic as the “Chinese Virus.” Top administration officials, even Mr. Trump himself, used racially divisive terms like “Kung Flu.”
도널드 트럼프 전 대통령은 코로나 바이러스를 ‘중국 바이러스’라고 반복적으로 언급하거나, 트럼프 대통령 자신을 포함한 행정부 고위 관리들은 “쿵 플루”와 같은 인종 차별적인 용어를 고의적으로 사용하기도 했다.

In the City of Brotherly Love, a disturbing display of anti-Asian hate is on the rise. Last summer, attorney Stephen Kulp was walking in center city when a man passing by began to follow him, yelling racial slurs at him until Kulp was finally pulled away by a friend. This incident was not an isolated event. [Add the episode in the video from Dan] In schools, Asian children have been victims to both emotional and physical bullying or fights by non-Asian peers.
필라델피아에서도 반(反) 아시아인 혐오 발언 및 범죄가 계속 증가하고 있다. 지난여름, 변호사 스티븐 컬프씨는 센터시티에서 한 남성이 그를 쫓아오면서 동양인 혐오 발언을 그에게 계속해서 내뱉는 인종 차별적 모욕감을 경험하기도 했다. 이 사건뿐만 아니라 아시아계 어린이들은 학교에서 비아시아계 또래에게 정서적, 신체적 괴롭힘이나 싸움의 희생양이 되기도 했다.

Lee, who has been a proud supporter for the Stop Asian Hate movement, has attended rallies and protests such as one organized in Chinatown this past spring as part of the National Day of Action Against Asian Hate. He now hopes to inject his strong advocacy into the school board to support not only Asian students, but also the entire study body.
동양인 혐오 반대 운동가인 제임스 리 박사는 지난봄 전국 아시아 증오 반대 행동의 날의 일환으로 차이나타운에서 개최된 집회와 시위에 참석하기도 했다. 하지만 이제 그는 동양인 혐오 반대의 목소리를 학교 이사회 뿐만 아니라 학군 전체 그리고 동양인 학생부터 모든 인종의 학생들에게까지 전달할 수 있게 되기를 희망한다.

As a practicing physician and a father of 2 children currently enrolled in the Lower Moreland District, Lee is aware of common medical issues students face. He understands the pressure they face through extracurriculars as well as the drive to maintain strong grades, develop social relationships, and get adequate sleep.
현재 로어 모어랜드 학군 학생인 두 자녀의 아버지이자 의사인 제임스 리 박사는 학생들이 직면하는 일반적인 의학적, 정신적 문제점도 인식하고 있다. 그는 학생들의 학업 스트레스와 높은 성적을 유지하고 사회적 관계를 발전시키려는 의지 그리고 그들이 겪고 있는 수면의 욕구를 잘 이해하고 있다.

He is also aware of dangerous social media challenges promulgated by school-age children through platforms like Tik-tok. One troublesome example of this, the Devious Lick Challenge, encourages kids to steal soap dispensers and other sanitary products from school bathrooms, causing disruption and unsanitary practices in schools. “This points to the power and impact of social media in general.
또한 틱톡 (Tik-tok)과 같은 소셜 미디어 플랫폼을 통해 어린 학생들이 접하고 있는 소셜 미디어의 위험한 문제점을 누구보다 잘 파악하고 있다. 일례로 소셜 미디어에서 유행하고 있는 Devious Lick Challenge는 아이들로 하여금 학교 화장실에서 비누 디스펜서 및 기타 위생 용품을 훔치도록 조장하여 비도덕적이고 비위생적 관행을 야기하고 있다. 이러한 소셜 미디어 챌린지는 일반적으로 소셜 미디어의 영향력을 잘 보여주고 있는 사례이다.

Why is it of such importance and impact on young minds?” Lee wants to help students understand the consequences of potentially destructive social media activity.
“왜 소셜 미디어가 젊은 학생들에게 그토록 중요하며 그들에게 엄청난 영향력을 미치고 있을까요?” 제임스 리 박사는 “학생들이 소셜 미디어를 통해 경험하고 행동하는 것으로 인해 그들의 삶에 잠재적으로 미칠 수 있는 영향과 결과에 대해 이해할 수 있도록 돕고 싶습니다”라고 밝혔다.

Having grown up within a melting pot of cultures amidst a divisive environment, Lee advises young students in the same situation to acknowledge how fortunate they are to be raised with exposure to their parents’ traditions and experiences, and at the same time to share their American childhood experiences with their parents as well.
다양한 문화가 뒤섞이고 그 안에서 분열되버린 미국이라는 환경에서 성장한 제임스 리 박사는 자신과 같은 상황을 지나오고 있는 어린 학생들에게 부모의 전통과 경험을 접하고 자라는 것이 얼마나 큰 행운인지 인지할 수 있게 돕고 동시에 그들 세대의 미국 문화를 부모와 함께 공유하며 성장할 수 있도록 조언하고 있다.

Lee believes family members sharing their experiences will bring equity and understanding to both generations. Empathy, acquired through personal experience during a multicultural childhood, is the engine that powers Lee’s campaign.
또한 그는 개인의 경험을 가족 구성원과 함께 공유함으로써 두 세대 모두의 평등함과 좀 더 폭 넒은 이해력을 불어 넣어줄 수 있을 것이라고 믿고 있다. 다문화 환경과 경험 속에서 성장한 그는 어린 시절의 경험을 통해 성취한 ‘공감 능력’이 그의 선거 캠페인을 움직이게 하는 원동력이라 말한다.

To learn more about James Lee and his platform, visit electjameslee.com.
제임스 리의 정책과 더 많은 정보는 electjameslee.com에서 확인할 수 있습니다.

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